terça-feira, 22 de agosto de 2017

TRABALHO FILME DIÁRIO DE MOTOCICLETA

“Um filme simplesmente inesquecível. Daqueles que depois de vistos ficam em nossa memória como referência obrigatória. Essa é a sina de "Diários de Motocicleta”, a elogiadíssima e premiada produção internacional dirigida pelo brasileiro Walter Salles. Filme inspirado nos diários de viagem de Alberto Granado e Ernesto ‘Che’ Guevara, experiência essa vivida antes do surgimento do emblemático líder revolucionário que comandou ao lado de Fidel Castro a Revolução Cubana. E é justamente nesse ponto específico da vida de Guevara que vemos surgir a centelha revolucionária que irá alimentar os sonhos do guerrilheiro que lutou na América Latina e no continente africano. A viagem iniciada em Buenos Aires percorre as trilhas e caminhos belíssimos de um continente pouco conhecido pela maioria das pessoas que mora por aqui, na América do Sul. Cite os fatos e cenas abordados no filme que na sua opinião motivaram Ernesto a ser tornar um revolucionário após essa viagem pela América Latina:
R.

Explique e justifique a afirmação citada num trecho do filme: "Este é o muro dos Incas e este dos Incapazes"
R.

No filme, os dois personagens principais encontraram outras pessoas que viajavam pela América do Sul por necessidade, busca de emprego, por perderem a terra para plantar, entre outros motivos. Qual o motivo que fez com que Ernesto e Alberto viajassem pela América Latina?
R.

Qual cidade abordada no filme é considerada o ‘Coração da América'? e por qual motivo?
R.

Na sua opinião, como seria a América Latina se não tivesse sido colonizada pelos povos europeus e se tivesse preservado as civilizações e cultura pré-colombianas, como o Império Inca em Machu Picchu mostrada no filme?
R.

Você já conhecia a América Latina mostrada no filme? O que mais lhe chamou a atenção no filme?
R.

Escolha e represente abaixo três paisagens (categoria de análise Geográfica) mostradas no filme e descreva suas características naturais e socioeconômicas da localidades escolhida.
R.

O que o filme te fez sentir? 
R.

Imagem que ficou na sua mente? .
R.

Uma frase de sua autoria sobre o filme?
R.

Represente abaixo o trajeto relatado no filme e represente as seguintes informações:
- Localize e nomeie os lugares citados no filme e em sala de aula;
- Represente através de uma linha o trajeto percorrido;
- Se necessário faça uma legenda para explicaras informações.
- Nomeie e pinte de azul os oceanos.
- Nomeie e pinte os países que percorreram.
- Os países que náo percorreram pinte com uma cor secundária. 


Localidade País Data Km percorrido
Buenos Aires Argentina 4 de janeiro 0
Miramar Argentina 13 de janeiro 601
Piedra del Aguila Argentina 29 de janeiro 1 809
São Martin de los Andes Argentina 31 de janeiro 2 051
Estação  de Bariloche Argentina 3 de fevereiro 2270
Lago Frias Argentina 15 de fe ereiro 2 306
Temuco Chile 13 de fevereiro 2 772
Los Angeles Chile 26 de fevereiro 2 940
Valparaíso Chile 7 de março 3573
Deserto de Atacama Chile 11 de março 4 960
Mina de Chuquicamata Chile 15 de março 5122
Cuzco Peru 2 de abril 6 932
Machu Picchu Peru 5 de abril 7 014
Uma Peru 12 de maio 8198
Pucallpa Peru 25 de maio 8 983
San Pablo Peru 8 de junho 10225
Próximo de Letícia Colômbia 22 de junho 10 240
Caracas Venezuela 26 de julho 12 425





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